据FM106.9南京新闻综合广播记者洪云菊报道,前不久，教育部发文要推动中小学设置人工智能相关课程，并在学校逐步推广编程教育。这几年越来越多的家长也热衷送孩子去上相关课程。面对越来越火的机器人编程培训，专家提醒根据，保护孩子兴趣，不要盲目拔高。

2019年江苏省信息与未来小学生夏令营活动总决赛近日落幕，南外仙林分校获得“江苏省程序设计校团体第一名”等多个第一名。参赛选手于博文回忆，比赛内容包括C++编程、人工智能编程等多项任务。

“我们组是用了一个蜂鸣器和一个红外的探测器，当有人能在那个红外探测器里被探测到的时候，蜂鸣器就会响，我们还学会了怎样添加文本框去运用这个程序。”

提到编程，很多人感觉高大上，实际上，基础的，利用模块自己设计一个小游戏，也是编程。但，如果想向更高层次进阶，自己写代码解决问题，那就不容易了。

南外仙林分校信息老师喻蓉蓉介绍，编程不仅要求学生逻辑性强、数学能力强，英语和语文也不能差：“英语好，因为很多都是英文写的，语文水平也要高，有些编程的题目很难，语文不好甚至题目都读不懂。”

按照江苏省的课程要求，学生五年级都要开设信息课，让学生了解编程，南外仙林二年级就开设了相关课程，如果学得好可以进入社团继续更高阶的课程。南外仙林学生陶彦成说，高阶的编程训练很辛苦，经常一道题要花一两个小时才能解出来，但也很有成就感，去年刚接触编程不久的他，就为班上设计了一个抽奖小程序：“老师为了奖励学生，定期举行抽奖活动，以前老师是让我们用乒乓球抽奖，现在我的程序在电脑上按一下，就可以抽奖。”

随着人们对人工智能的认识，越来越多的家长热衷于把孩子送到各个编程培训班。前央视名嘴张泉灵也曾以她儿子为例说，才学编程一个月就会设计游戏，会编程的孩子太可怕了。对此，南京中山小学科普教研组组长刘暄表示，家长一定要尊重规律，从保护孩子的兴趣，不要盲目拔高：“我们强调不是说所有的孩子都能够提倡他比如从一年级开始或者刚上小学或者幼儿园就开始学编程了，这个可能是不是我们在考虑有揠苗助长的一个作用，我们提倡在有能力，有兴趣爱好前提之下，能够采取分层次地对孩子进行编程的指导。”